初中英语任务型教学模式的应用研究

摘要：

目前初中英语听力教学的效果不佳，因此，重新设计听力教学方式十分必要，本文分析了任务型初中英语听力教学的设计原则，试通过新课标倡导的“任务型’’教学模式，设计课堂教学任务，编排课后任务型作业。

关键词：初中英语、听力、任务型教学

分类号：G633.41;G434;H319.3

在线出版日期：2015-07-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：216-216