浅析小学数学基础教学

摘要：

在小学数学教学过程当中，由于学生认知能力、逻辑思维水平发展都未完全，所以他们很难集中精力去学习数学知识。在这一教学背景下，为了能够让学生更好的掌握数学知识，开展数学课堂情境教学模式就变得非常有必要。笔者结合实践工作经验，在本文当中对小学数学课堂教学中的情境教学模式开展进行了探讨。

关键词：小学数学、情境教学、兴趣激发

分类号：G633.6;G434;O144.2

在线出版日期：2015-07-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：180-180