PETS二级听力测试特点及课堂训练策略

摘要：

在全国高考英语听力推行PETS二级考试的今天，我们去研究该考试的命题价值取向及其命题特征有助于教师进一步明确和理解高中英语听力教学的目的及任务；有助于教师调整英语听力教学策略，从而为实现《高中英语新课程标准》对高中英语听力教学提出的目标起到推波助浪的作用。

关键词：PETS、二级听力、命题特点、训练策略

分类号：G4;G633.41;H319.3

在线出版日期：2015-07-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：136-136