关注生活探究科学

摘要：

初夏我带孩子们在幼儿园的种植角捉蝴蝶。第二天，一位家长奶奶找到我说“：这些都是很低级的游戏，希望老师带孩子们多学学知识。”其实，我们许多人都习惯有的一个错误想法：科学是很高深的学问，离我们很远。可我们却忘了幼儿的学习特点。

机标关键词：关注生活

分类号：G633.7;G42;C915

在线出版日期：2015-05-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：254-255