新理念下的高中历史教学探究

摘要：

随着新课改的不断深入，历史教师也要与时俱进，转变传统的教学理念，以学生发展为本，充分发挥学生的主体性，注重学生探究学习自主性的培养，运用现代化教学手段，使学生真正感受到新课程改革带来的变化。

关键词：新理念、高中历史、教学策略

分类号：G633.51;G434;G72

在线出版日期：2015-05-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：231-231