新课标中数学活动课的感悟

摘要：

史宁中教授演讲，要把数学教学中的双基发展为四基，即除了基本数学知识和基本数学技能之外，加上基本数学思想，以及基本数学活动经验，数学课标指出，有效的数学学习活动不能单一地依靠模仿与记忆，动手实践、自主探究与合作交流是学生学习的重要方式。数学教学在课堂中合理的设计课堂活动，会起到良好的效益。

关键词：数学活动课、素质教育、数学问题、数学教育改革

分类号：G633.6;G712;G421

在线出版日期：2015-05-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：229-229