新课改下高中数学教学工作探究

摘要：

社会不断进步，知识不断更新，我们只有不断学习才能够跟上时代的发展。作为一名高中数学教师，要在数学课堂上培养学生学习的主动性，让学生学会学习，形成终身学习的信念。本文作者结合教学实践，就高中数学教学中学生学习主动性的培养进行了探究。

关键词：数学、情境、方法、客观评价

分类号：G633.6;G420;G72

在线出版日期：2015-05-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：210-210