10.3969/j.issn.1673-9574(z).2015.02.206
新课程下中学体育教学的几点思考
新课程下的体育课堂教学目标是能在向学生传授运动技能的同时,还能有效地促进学生的身心健康。课程改革实验工作在基础教育课程改革的全程中最重要、最关键的一个阶段。课程改革,决不仅仅是一个简单的方案验证,更是一个充满探索、创造和建设的教育改革实践过程,课标下体育与健康课教学内容的选择,不再像以前教学大纲那样统得过死,留给教师更多的思维空间,特别是教学内容的选择上,因而教学内容的选择上应该是灵活多样的。
新课程、教学方法、兴趣
G633.96;G807.3;G420
2015-05-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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