探析初三英语教学方法

摘要：

中考将近的时候，初三英语课堂教学是否具有实效性直接关系到考生是否能有效备考。教师应不遗余力研究探讨提高初三复习效益的途径和方法；同时，在学生心理可能发生微妙变化的关键时期也不应忽视德育思想的渗透。所谓德育促智育，学生只有具有相当的知识水平和良好的心理素质才能在中考中取得成功。对教师而言，有效的教学和科学的管理就显得迫在眉睫。在近几年的初三复习中，我一直坚持从自身努力做起。

机标关键词：英语教学方法、初三英语

分类号：H319;G633.41;G712

在线出版日期：2015-05-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：172-173