浅谈启发式在历史教学中的运用

摘要：

历史课堂启发式教学体现了古代教育家孔子的“不愤不启，不悱不发”观点，这也是启发式教学原则在教学中的具体运用。作为历史教师，我们在教学中要不断改进课堂教学方法，多种多样灵活机动的形式对学生进行启发，才能提高课堂教学效果。下面就结合我的教学实践，谈谈自己是怎样运用启发式教学的。

机标关键词：历史教学、教学中的运用、启发式

分类号：G641;TP301.6;G434

在线出版日期：2015-05-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：106-106