10.3969/j.issn.1673-9574(z).2015.02.054
结合生活实践提高小学数学教学效率
随着新课改的深入,要想提高小学数学教学成效,就需要在教学过程中把数学知识转化为跟学生相关的生活实际情景,通过现实的生活情景再现来增加数学学习效果。本文从教学语言、教学情景、教学内容以及教学应用等几个方面分析了小学数学教学结合生活实际的运用策略。
生活实际、小学数学、教学成效
G420;G633.6;C931
2015-05-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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