农村小学教师专业化发展的制约因素与对策

摘要：

农村小学教师专业化作为教师专业化发展的重要组成部分，既具有教师专业化概念的共性，又具有自身的特殊性。在农村小学教师专业化发展进程中，由于受农村经济、社会、文化以及自然环境等诸多因素的影响，我国农村小学教师普遍存在着整体素质不高，内部结构不合理，专业化知识和意识不足等问题，通过对农村教师专业化的现状进行分析，针对制约农村小学教师专业化发展的制约因素，从农村小学教师管理体系，教育经费投入，农村小学教师专业化发展保障制度以及教师制定个人发展规划等方面提出了应对策略。

关键词：农村小学教师、专业化发展、制约因素、对策

分类号：F726;G65;G71

在线出版日期：2015-05-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：8-8