10.3969/j.issn.1673-9574(z).2015.01.021
农村初中后进生逆反心理形成原因及帮教措施
农村初中后进生逆反心理的成因复杂多样,有明显的“反控制”和“对抗”心理,如果得不到很好的解决,势必会影响这些后进生的身心健康发展,更为重要的会影响一个班级的发展。根据我十多年来担任农村初中班主任工作的实践经验,在“后进生”逆反心理的成因以及帮教措施方面提出自己的一些看法。
后进生、逆反心理、成因、措施
C05;G451.6;G635.1
2015-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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