10.3969/j.issn.1673-9574(z).2014.12.258
浅议幼儿园人际环境建设对幼儿社会性学习的影响
幼儿时期是行为塑造、习惯养成、性格形成等方面发展的关键期,未来社会需要孩子们具有社会交往和活动能力,具备积极乐观的生活态度、活泼开朗的性格和良好的社会品德,具有社会适应和人际交往能力,这些都是幼儿社会学习的主要内容,需要教师有目的、有计划地引导和培养。
社会性学习、幼儿园、环境建设、人际环境
G434;G612;F279.23
2015-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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