期刊专题

10.3969/j.issn.1673-9574(z).2014.12.214

运用多媒体技术辅助高中物理教学的研究

引用
多媒体是信息的形成和交换时,我们所利用的各种信息载体。在教育领域,多媒体就是多媒体手段和各种教育媒体的结合,可以使教育信息呈现多元化传递。利用多媒体技术辅助物理教学,可以激发学生对学习物理的兴趣,可以启迪和发散学生的思维,可以开拓学生的眼界和视野。本文分析了多媒体技术在高中物理教学中实施的必要性及应用原则。

多媒体、高中物理教学、原则

TP751;G633.7;G434

2015-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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速读(中旬)

1673-9574

42-1841/I

2014,(12)

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国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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