浅谈小学数学课堂教学的提高

摘要：

追求课堂的高效是提高教学质量的关键，而高效课堂是面向所有学生的课堂，是“老师讲得好、学生学得好、学生有热情、学生满意”的课堂。现在新课改如火如荼，以“自主、合作、探究”为核心的课堂教学备受青睐。如何在常规的课堂教学中，通过教师的引领和学生积极的主动思维过程，在单位时间内高效率、高质量地完成教学任务，促使学生获得高效发展，我谈谈自己的几点体会。

机标关键词：数学课堂教学、小学数学课堂

分类号：G633.6;G434;G718.3

在线出版日期：2015-03-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：180-180