期刊专题

10.3969/j.issn.1673-9574(z).2014.12.199

开门一瞬的讲究--小学语文导入技巧刍议

引用
课堂导入作为一堂课的起始部分,对吸引学生的注意力、激发学生的学习兴趣等都有着重要意义。教师应该根据学生的基础、教学的具体内容等实际情况设计出科学合理的高质量的导入。课堂导入的方法很多,教师要灵活运用,才能使导入发挥出其真正的作用。本文将重点探讨小学语文导入的相关技巧。

小学语文、课堂导入、情境、激趣、故事、描述

G633.41;R394;G455

2015-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1673-9574

42-1841/I

2014,(12)

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