期刊专题

10.3969/j.issn.1673-9574(z).2014.12.154

教学中提高学生几何解题能力的策略

引用
几何证明是数学教学的难点,学生在几何证明中经常会遇到各种各样困难,常常无从下手,找不到解决问题的切入点。如何克服学生几何学习中的困难,提高几何解题能力,又能从过重的课业负担中解放出来,通过多年的教学实践,本人积累了一些经验与大家分享。

解题能力、几何解题

G633.6;G434;O1-4

2015-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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速读(中旬)

1673-9574

42-1841/I

2014,(12)

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