10.3969/j.issn.1673-9574(z).2014.12.091
如何进行有效的高中历史教学
历史是一门重要学科,但是,学生们对历史学习没有形成正确的认识,历史课堂教学的效率不高。作为一名高中历史教师,要让学生对历史学习形成正确的认识。在历史教学中,教师要做好初高中历史教学的衔接工作;要转变传统教学理念并做到教学方法的合理选择。
高中历史、衔接、教学理念、教学方法
G633.51;G434;G712
2015-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
81-81,82