10.3969/j.issn.1673-9574(z).2014.12.012
中职学生教育问题浅论
我国的职业教育已开展多年,取得了令人瞻目的成绩,中职教育作为职业教育的一部分也越来越受到重视,从国家减免学费、发放生活补助金等政策中,就可以看出端倪。在现实的中职教育实践中,存在着诸多问题,但最突出和不可回避的问题是:多数学生厌学情绪严重、学习动力缺失,如何解决这一问题,中职教育工作者都在长期思考并提出了各种措施,但收效甚微。笔者经过探究和比较各种方法和分析,结合自己在中职教育系统多年从教的经验,提出来了“学生要认为自己有希望,老师也认为学生有希望,家长同样认为孩子有希望,大家都认为有希望,那么学生就一定有希望。”这一观点,并强调要注意学生家长对学生具有一定影响这一不容忽视的问题。
中职教育、学习动力、希望
G718.3;G444;G633.41
2015-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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