新课标下如何提高高中生物课堂教学效果浅谈

摘要：

新课标颁布之后，课堂效率就成了评价教师的重要标准。如何提高教学效率，是每一个老师必须思考的问题。教师应该转变角色，突出学生的主体地位，创设问题情境，引导学生积极参与课堂。要灵活运用教学方法，激发学生的学习兴趣。教学手段要丰富，要合理运用先进的教学设备。只有从多个角度切入，才能真正提高课堂教学效率。

关键词：高中生物、问题情境、提问、教学方法、教学手段

分类号：G633.91;G434;H319

在线出版日期：2014-11-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：128-128