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我的教学故事--见证成长

引用
“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”,每天的朝夕相处,除了看着孩子们个子的升高,班牌由一年级变成三年级,孩子们的成长又有什么来见证呢?作为一个老师,最重要的不仅是教给孩子们知识,还有教会孩子们成长。怎么才是成长呢?多年来的教学让我有了点点小体会。

教学故事

G420;G451;G633.3

2014-11-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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42-1841/I

2014,(9)

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