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浅谈音乐欣赏教育教学之我见

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音乐欣赏教学是学校音乐课程中一个必不可少的组成部分,随着音乐教育改革的深人,音乐欣赏教学也日益得到广大老师们的重视。然而,如何进行音乐欣赏教学,如何提高音乐欣赏教学的质量,却仍然令许多老师们感到困惑。作为一门课程,音乐欣赏的内容以及需要把握的知识与技能当然很多,但在学校音乐欣赏课上出现的问题。首先是对音乐艺术的性质不明确,对审美教育的规律不明确,从而对音乐欣赏的教学目的不明确。音乐欣赏教学是音乐教育的重要组成部分,学生在初中阶段恢复音乐欣赏课,对提高学生的音乐素质具有重大的现实意义和长远的影响。它为青少年智力的全面发展,心灵的净化,人格的完善,思想素质和文化素质的普遍提高,开辟出一片新的天地。

音乐欣赏教育、教育教学、之我见

G642.0;G4;J60-4

2014-11-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

70-71

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