新课标下高中学生物理抽象思维能力的培养初探

摘要：

抽象思维过程对于解决物理中的问题至关重要，如何培养高中学生物理抽象思维能力，笔者结合自己的教学实践，从分析高中物理教学以理论型逻辑思维能力为主的特点入手，提出了自己的见解和看法。

关键词：物理、抽象、思维、逻辑、理论型、能力

分类号：G633.7;F270;G434

在线出版日期：2014-11-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：62-62