学生主体性在初中体育课堂教学中的体现浅谈

摘要：

随着新课标的颁布，学生的主体地位越来越受到重视。作为体育教师，首先要转变自己的理念，要认识到体育学科对学生成长与发展起到的重要作用，要引导学生重新正确认识体育。要使体育课堂教学取得高效，就必须围绕体育本身的学科特点激发学生学习兴趣，结合学生身心特点安排教学内容，还要站在一定的高度，结合社会对人才的需要培养学生综合素质，在教学中真正做到体现学生的主体地位。

关键词：主体性、学习兴趣、教学内容、综合素质

分类号：G633.96;G4;G807.4

在线出版日期：2014-11-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：61-61