赏识教育在中职班级管理中运用研究

摘要：

在班级管理工作中，不同的班主任，不同的教育管理理念，就会产生不同的管理效果。笔者身处中职学校，在班级管理中尝试使用赏识教育的思想管理班级，经过实践证明了赏识教育让班级管理更人文、更高效。本文主要从为何要赏识和如何赏识两方面分享了教育心得。

关键词：赏识教育、中职学校、班级管理

分类号：G637.1;G40-058;G718.3

在线出版日期：2014-11-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：255-255