“合作学习”在中学历史教学中的应用
在全球化的今天,合作交流是人生存的必备能力。“合作学习”是指在教师指导下,营造和谐的教学氛围,通过师生互助互动,小组交流合作,挖掘学生潜能,形成良好的心理品质和社会技能,促进师生素质的全面发展的一种教学方式。合作教学模式可以极大的调动学生学习历史的积极性,促进学习成绩提高。目前,合作学习作为实现学生学习方式转变的重要教学组织模式被广泛研究和使用。本文仅“合作学习”在历史教学中的尝试,谈几点粗浅认识,望同行指正。
中学历史教学、合作学习、教学中的应用
G633.51;G7;G434
2014-11-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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