初中数学教学活动的实践与反思
初中数学在我国的中小学教育中是十分重要的学科。在倡导素质教育的当今社会,以往的初中数学教学方式很难满足素质教育的要求,不能激起学生主动学习数学知识的欲望,也忽略了对学生学习能力的培养。本文对在新时期如何开展初中数学教学做了论述和思考,从我的教学实践出发,对初中数学教学提出了自己的意见。
初中数学、实践、反思、问题
G613.4;G434;TP393.4
2014-11-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
248-248
初中数学、实践、反思、问题
G613.4;G434;TP393.4
2014-11-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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