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关于新课标下高中生物教学环节的思考

引用
高中生物教师,要掌控好生物教学的环节,才能使教学达到高质高效。本文作者把自己多年的宝贵经验,与大家共享,希望对大家的教学有所帮助。上好开篇精彩课,备好开学第一课,让学生对生物学科产生浓厚的兴趣。运用多种手法上好课堂高效课:巧用比喻化疑难、妙用诗词添兴趣、口诀谐音助记忆、幽默语言感染法、用科幻法展开联想的翅膀、重点知识实验化。上好课外活动课,课外活动是课堂的延伸,让学生在课外活动中对生物学产生浓厚兴趣,为培养生物学专门人才打下了坚实的基础。

高中生物、教学、环节、思考

G633.91;G434;G72

2014-11-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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1673-9574

42-1841/I

2014,(8)

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