浅谈高中数学课堂教学中学生创造性思维能力的培养

摘要：

人才的竞争归根结底就是创造性思维的竞争，而创新是我们教学的灵魂，也是我们实施素质教育的核心内容。所以，在数学教学中，我们教师要根据数学内在的规律和自身的特点，认真观察、深入研究、积极培养和提高学生创造性思维的原则和方法。

关键词：高中数学、创造思维、培养

分类号：G633.6;G434;G712

在线出版日期：2014-11-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：201-201,202