初中生物实验教学的策略分析

摘要：

生物是初中阶段的一门重要学科，能够帮助学生更好的认知世界，了解生物现象的基本原理。实验是生物课程的重要组成部分，能够帮助学生更好的学习生物知识，提高学生的动手能力和解决问题的能力。

关键词：生物实验、探究、动手、观念

分类号：G633.91;G712;G424.31

在线出版日期：2014-11-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：178-178