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浅议小学数学教学的几点策略

引用
小学数学课堂中,教师要善于创设课堂教学氛围,诱发学生的学习兴趣,关注学生的学习过程。要充分利用数学课堂,激发学生的思维,让他们积极地感受数学美,去追求数学美。如何上好数学课,本文从几个方面谈谈自己在教学中的几点策略。

小学数学教学

G623.5;G434;G760

2014-11-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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速读(中旬)

1673-9574

42-1841/I

2014,(8)

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