英语自主学习的探索与实践
在英语教学中,教师要给予学生自我发展的空间与机会。让学生愿学、乐学、会学、善学,能使学生主动学习英语,增加英语知识的吸收,提高英语学习的兴趣,养成学习英语的良好习惯,以此来达到学生自主发展的目的,提高学生的综合素质,为学生的终身发展奠定基础。
自主学习、情景创设、创新意识
G633.41;H319.3;G434
2014-11-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
158-158
自主学习、情景创设、创新意识
G633.41;H319.3;G434
2014-11-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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