职高信息技术课程有效教学的策略研究

摘要：

本文提出了职高信息技术课堂教学中存在的无效、低效的问题，从有效情境创设、有效学习、有效评价等几个方面给出了职高信息技术课堂有效教学的策略。

关键词：信息技术、有效教学、情境创设、策略

分类号：G633.67;G434;G718.3

在线出版日期：2014-11-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：157-157