新课标下小学数学课堂教学设计的思考

摘要：

小学数学课堂教学中，成功的教学设计是一节课成功的关键。小学数学教师可以参考以下几个方面来完成课堂设计。全面准确把握教材，客观分析教材，优化教学内容；全面深入了解学生，找准教学起点，预判课堂意外；制定明确教学目标，使之渗透每个教学环节；丰富活跃课堂教学活动，营造浓厚学习氛围；反复推敲教学过程，探索出合理的教学顺序；合理安排、精心设计课堂练习，拓宽探究空间。

关键词：小学数学、课堂教学设计、营造浓厚学习氛围、反复推敲、教学顺序

分类号：G633.8;G424.21;H195.3

在线出版日期：2014-11-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：153-153