对高中学生进行英语作文过程训练的建议

摘要：

写作是中学生学习英语综合能力的体现。对于高中阶段写作水平不高，甚至害怕写作的那部分学生而言，如何通过有效的作文训练来培养其书面表达能力，提高其写作水平呢？于是，在课堂教学中，展开了一系列的过程作文训练。过程如下：<br>　　一、读材料<br>　　学生看到考题后，不要急于动笔，要仔细读材料，看清题目要求，在头脑中构思一个框架，确定中心思想，根据提供的材料审题。所谓审题，要审格式、体裁、人物关系、情节、活动时间地点等。提醒学生，作文中的时态、人称在此阶段就要加以思考及确定。

机标关键词：英语作文、高中学生

分类号：G633.41;H315;G444

在线出版日期：2014-11-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：148-148