新课标下初中英语词汇教学之我见
词汇教学是英语教学的基础和重点,是学生学习英语的前提,教师应该重视。词汇教学必须遵循一定的原则,比如音形义相结合原则、词不离句原则、回顾与拓展原则、学了就用原则等。再者,教师要灵活运用教学方法,方法要有利于学生理解和记忆所学单词。还要调动学生的学习积极性和主动性,使学生乐学愿意学,这样才能激发学生学习的欲望。
初中英语、词汇教学、原则、方法
G633.41;H319.3;G434
2014-11-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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