期刊专题

初中语文教学中的人文精神与言语实践

引用
在初中语文教学的研究范围中,人文精神与言语实践还不能概括全部,但通过对类似问题的探究,可以将一线教师对初中语文教学的理解推向深入,从而让课程改革的步伐更为稳健。

初中语文、人文精神、言语实践

G633.7;D61;G40-03

2014-11-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1673-9574

42-1841/I

2014,(8)

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