初中语文教学中的人文精神与言语实践
在初中语文教学的研究范围中,人文精神与言语实践还不能概括全部,但通过对类似问题的探究,可以将一线教师对初中语文教学的理解推向深入,从而让课程改革的步伐更为稳健。
初中语文、人文精神、言语实践
G633.7;D61;G40-03
2014-11-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
6-6
初中语文、人文精神、言语实践
G633.7;D61;G40-03
2014-11-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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