小组合作在小学美术教学中的应用

摘要：

合作学习不仅有利于提高学生的学业成绩，而且能满足学生的心理需要，提高学生的自尊，促进学生的情感发展与同学间的互爱及学生社交能力的提高。笔者在实际的教学中对小组合作学习教学模式进行了初步的探索，通过课堂教学实践，尝到了小组合作学习的甜头：第一，有利于面向全体学生，培养学生的个性。

机标关键词：小学美术教学、小组合作、教学中的应用

分类号：G623.75;G7;G434

在线出版日期：2014-08-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：250-251