10.3969/j.issn.1673-9574(z).2014.06.275
新课标下初中英语写作教学高效策略研究
英语写作在课程教学与考试评价中都占有相当重要的地位,如何进行高效的课堂教学与写作训练。笔者从灵活应用教材,注重写作的基本功训练入手,提出要注重阅读与写作的结合,提高学生的语言表达能力;注重课堂教学中写作技巧的传授,提高作文的档次。
英语写作、高效策略、教材、基本功、结合、技巧
G633.41;H319.3;G434
2014-08-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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