10.3969/j.issn.1673-9574(z).2014.06.253
高中思想政治与工作中如何运用激励方法
按照美国著名心理学家马斯洛的观点,人们行为是由动机支配的,而人的动机是由需求引起的。产生动机的内部原因和外部原因,是人身心的内外满足与刺激,在当前全面开展素质教育的新形势下,高中思想政治工作正确运用激励方法,使激励产生很好的效应,对于做好学生思想政治工作,增强思想政治工作的科学性和有效性是很有益的。在实际工作中通常采取三种主要方式。
高中思想政治、激励方法、如何运用
G633.2;J06;F272.92
2014-08-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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