10.3969/j.issn.1673-9574(z).2014.06.236
新课标下高中化学课堂教学中学生素质培养之我见
当前,素质教育已经成为我国跨世纪基础教育的主旋律,实施全民素质教育,已经成为一个共同的话题。笔者从重视实验教学入手,阐述了通过练习与学法指导、课外活动与课外知识、应用化学知识解决实际问题等途径,在化学课堂教学中培养学生的素质。
化学、课堂教学、素质、实验、学法、课外活动应用
G631;G420;G807.4
2014-08-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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