10.3969/j.issn.1673-9574(z).2014.06.092
浅谈中学英语课堂教学
在学习英语的过程中要求各种类型的思想活动,思维与学习英语的效果有直接关系,所以,在英语教学中发展学生的思维能力是十分重要的。新编高中英语的教学大纲关于教学目的要求是“在义务教育初中英语的基础上巩固、扩大学生的基础知识,发展听、说、读、写的基本技能,培养在口头上和书面上初步运用英语进行交际的能力”。
活化课堂、学习能力、注意力、发展能力
G633.41;G434;G522.3
2014-08-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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