10.3969/j.issn.1673-9574(z).2014.05.100
导自主、合作、探究的学习方式
“自主、合作、探究”的学习方式是指学生在教师的启发和帮助下,以学生为主体,充分发挥小组学习、全班学习的群体作用,在合作中学习,丰富语言积累,培养学生主动探究、团结协作、勇于创新的精神。自主是合作、探究的基础、前提,合作是促进自主、探究的形式、途径,探究是自主、合作学习的目的。三者互为一体,又互为促进。
自主、合作、探究
G633.41;G4;H319.1
2014-07-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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