如何让数学课堂教学生动有趣

摘要：

多媒体应用于小学数学教学，能创设逼真的教学环境、动静结合的教学图象、生动活泼的教学气氛，充分调动学生的积极性，会极大地促进有效课堂建设。掌握现代教育技术，并能正确、合理地运用到教学工作中去，是信息时代的要求，也是新世纪素质教育的要求。

机标关键词：数学课堂教学、生动有趣

分类号：G633.6;G424.21;G718.3

在线出版日期：2014-06-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：118-118