浅论教育惩罚的学问

摘要：

没有不曾惩罚过的教育者，也没有不曾被教育者惩罚过的学生，问题的关键是我们要学会适当运用惩罚手段，把握住惩罚的度，使学生改过迁善，形成健全的人格。

关键词：教育、惩罚、学问

分类号：G40;G625.1;F062.6

在线出版日期：2014-06-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：77-77