10.3969/j.issn.1673-9574(z).2014.02.165
浅谈高中信息技术的课堂教学
高中信息技术课堂教学应该在实现基本教学目标的基础上,追求更大的教学效率与教学效益,这种追求是在完成教学任务的同时,激发学生的学习兴趣、学习意识和自我教育能力。有效的信息技术课堂教学,可以为学生的可持续发展打下坚实的基础,实现学生道德品质、审美情趣、创新精神、实践能力等综合素质的全面提高。
信息技术、高效课堂、创新教法、角色转换
G633.67;G40-057;G78
2014-04-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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