古诗词课堂教学的有效性

摘要：

我国是一个诗词的国度，古诗词以其精炼的语言，丰富的想象，真挚的情愫传唱千年不衰。古诗词教学可以提高学生的语文素养、丰富思想、陶冶性情、增强审美能力，但是在高中教学中古诗词却成了一个难点。近几年的高考语文试题中，古诗词鉴赏是学生得分比较低的题型之一。如何使学生通过诗词学习，既得到能力的培养与情感的熏陶，又提高应试能力，从而提高古诗词课堂教学的有效性呢？下边就谈谈我在教学杜甫的《登岳阳楼》时的作法。

机标关键词：课堂教学的有效性、古诗词

分类号：G633.3;J616.2;I207.2

在线出版日期：2014-04-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：158-158