10.3969/j.issn.1673-9574(z).2014.01.154
浅议初中语文文本阅读教学策略
由于新课改的要求,当前初中语文对文本阅读的重视度不够.很多初中语文教学中过分重视课外文学作品和课外书的阅读,从而忽视了基本的文本阅读.因此,初中语文教学应该提高对文本阅读的重视度,使学生扎实稳固的学习语文知识.
初中语文、文本阅读、教学策略
G633.3;G40-014;I206.2
2014-03-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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初中语文、文本阅读、教学策略
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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