让“自主学习”走进小学数学课堂

摘要：

自主学习是学生学习的重要方式.自主学习是以学生为主体的活动,以学生的发展和需要为中心,以学生个性差异为基础,以学生个性发展为目标.培养学生自主学习的能力,让学生自主学习是素质教育的要求,不仅有利于学生今后的学习,而且能优化课堂教学,提高课堂效率.因此,教学中教师要为学生创造主动参与的条件,给学生自主探索的机会,激发学生自主学习的热情,充分体现学生的主体地位,让课堂焕发生命活力.

机标关键词：小学数学课堂、自主学习

分类号：G434;G623.5;H319.3

在线出版日期：2014-03-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：129